电气工程及其自动化专业主要培养学生为能够从事自动控制系统、计算机系统仿真、电力系统、建筑电气的设计、控制、开发和管理的高级应用技术人才。本专业开设的主要课程有:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、信号与系统、电气工程、电力电子、工厂供电、嵌入式系统、电传控制系统、电气照明等。
5、江苏省 常州技师学院的专业设置机械工程该系设有模具制造与数控技术、机电维修与管理、焊接与钣金技术三个专业。培养目标和学制为掌握模具制造所必需的基础理论知识、专业知识和技能，掌握运用计算机辅助设计和现代模具制造的基本方法。掌握现代模具制造技术，从事模具设计制造、模具装配调试的高级技术人才。招收初中毕业生三年制(初中)和五年制(高中)。
主要课程:AutoCAD、金属材料与热处理、机械基础、机械制造技术基础、模具钳工技术、塑料成型与模具设计、冲压技术与模具设计、工程力学、数控编程、数控机床、NC。毕业生可在各类模具制造企业及其他企业从事模具制造、维修、设计等工作。机电维修与管理专业培养目标及学制:培养掌握各种机械常用机电设备零部件加工、装配、调试、维修技能，机床电气原理并具有一定机械设计能力的技术技能型人才。
6、“工业机器人技术专业”所学课程有哪些?专业核心课程:机器人机械系统、机器人控制技术、机器人视觉与传感技术、工业机器人应用与编程、现场总线技术及其应用。主要实践环节:典型电气控制设备专项实训、自动化生产线集成与控制、嵌入式控制系统专项实训、Robot 机械系统专项周、机器人综合实训、电工电子实训、实习一、毕业实习。
拓展数据培养要求:本专业主要培养党的基本路线，具有德、智、体、美等全面发展的综合素质，掌握主要使用工业机器人的工业控制和自动化应用的必备知识。具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护和系统集成的综合专业能力，满足工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成与改造等专业岗位的要求。
7、请教工业机器人技术专业所学课程有哪些所学课程如下:1。专业核心课程:机器人机械系统、机器人控制技术、机器人视觉与传感技术、工业机器人应用与编程、现场总线技术及其应用。2.主要实践环节:典型电气控制设备专项实训、自动化生产线集成与控制、嵌入式控制系统专项实训、Robot 机械系统专项周、机器人综合实训、电工电子实训、实习一、毕业实习。
延伸材料要求:要求学生掌握一般工业机器人的基本知识，如结构、运动原理，机器人安装、调试、编程操作、维护和修理的技能，具有良好的实际生产水平，满足工业机器人的技术要求。具有良好的敬业精神和团结协作、钻研拼搏的敬业精神。到目前为止，上海、徐州、常州、昆山、哈尔滨、天津、重庆、唐山、青岛都已经开始建设机器人产业园。
8、 常州机电职业技术学院的办学条件2014年9月官网信息显示，学院现有教师360余人，其中江苏省“333”工程学生3人，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师3人，具有副高级以上职称的学生115人，具有硕士学位。有国家级教学团队1个，省级优秀教学团队3个。学院开展了专业带头人、骨干教师、兼职教师“三专业工程”深度培训。双师型专业教师比例为90.41%，兼职教师承担专业课时比例为50.35%。
9、 机械设计个人工作报告[# Report #引言]工作报告是指向上级汇报本单位、本部门、本地区的工作、做法、经验和问题。以下是整理后的机械设计个人工作报告，欢迎阅读！1.机械设计个人工作报告我们常常感叹失去的机会或成就，却常常忘记感激我们现在所拥有的。一位作家曾经说过，什么是机遇，就是知足。满足于你所拥有的，否则你将永远得不到机会。我们要认识到，老板交给我们的任务可以锻炼我们的意志，老板分配给我们的工作可以发展我们的才能，与同事的合作可以培养我们的性格，与客户的交流可以训练我们的性格。
因此，我要感谢我的同事和所有在工作中帮助过我的人。在公司学到了很多东西，让我对自己的专业有了更广泛更坚定的把握，也丰富了自己的知识，学到了其他的知识，比如一些礼仪培训，团队培训，营销培训，人不能控制生命的长度，但可以拓展生命的宽度。更重要的是，它培养了我总结学习的习惯。
